Законодательный проект 265 и его влияние на высшее образование в Юте
Законодательный проект 265, известный как «Стратегическая повторная инвестиция в высшее образование», существенно преобразил деятельность восьми государственных вузов Юты.
В этом году законодательный орган штата сократил бюджеты каждого учебного заведения на 10%, а затем позволил им вернуть недостающие средства, если они успешно «реинвестируют» в программы, признанные наиболее ценными для студентов и экономики Юты. Сторонники HB265 утверждают, что это историческое законодательство открывает новые возможности для студентов, которые получат навыки, необходимые в стремительно развивающемся высокотехнологичном мире.
Тем не менее, планы по реинвестированию вузы реализуют с болью: несмотря на создание сотен новых рабочих мест, сотни сотрудников были уволены. Академические программы и курсы подверглись значительным изменениям, при этом акцент смещается в сторону здравоохранения, STEM-дисциплин (наука, технологии, инженерия и математика) и искусственного интеллекта.
Вопрос о том, стало ли высшее образование в Юте лучше, чем год назад, вызвал разделение мнений среди законодателей и educator’ов.
Спикер Палаты представителей Юты Майк Шульц подчеркнул, что система высшего образования стала сильнее благодаря реформистскому подходу, который сосредоточился на интересах студентов. В результате колледжи и университеты выявили 23 миллиона долларов в административных затратах и направили эти средства на создание возможностей для студентов в таких областях, как инженерия и здравоохранение. Шульц добавил, что реформа сделает высшее образование более доступным, помогая студентам выпускаться с меньшими долгами.
С другой стороны, сенатор Кэтлин Рибе, учительница, высказала сомнение в том, что высшее образование стало лучше. Она указала на значительные сокращения в области гуманитарных и социальных наук, что может негативно сказаться на формировании критического мышления среди студентов. Рибе отметила, что такие меры могут затруднить привлечение высококвалифицированных иностранных студентов в южные учебные заведения, что также приведет к потере репутации.
Другие законодатели, такие как сенатор Стюарт Адамс, выразили уверенность в том, что Юта находится на переднем крае адаптации высшего образования к требованиям рынка труда. Он отметил, что в результате принятия закона колледжи и университеты уже начали адаптировать свои программы к требованиям реального мира.
Колледжские профессора и администраторы подтверждают позитивные изменения, отмечая, что с 85% реинвестированных средств — почти 52 миллиона долларов — идет на преподавание и исследования. Это означает больше возможностей для создания высококвалифицированных специалистов и положительные последствия для экономики штата.
Тем не менее, вопрос о том, как сделать высшее образование более целостным и доступным, остается актуальным. По данным Национального центра образовательной статистики, расходы на высшее образование в США растут с каждым годом, и необходимость в более эффективной переработке бюджетных средств становится все более настоятельной. Исследования показывают, что реинвестирование в высокодостойкие программы может привести к значительному повышению в трудовой занятости выпускников — в частности, по информации Бюро статистики труда США, в области STEM в ближайшие годы ожидается рост рабочих мест на 11%.
Ввиду всех обстоятельств HB265 работает на будущее высшего образования в Юте, предоставляя новые возможности для студентов, но также ставит перед ними новые вызовы, требующие комплексного подхода к образованию.
